Leituras

Re-pense!

Nesta página você encontra textos clássicos sobre reflexões epistemológicas acerca da Educação mediatizada por recursos da nova tecnologia. Estas obras favorecem o entendimento crítico sobre as nuances dos processos educativos fomentados na escola inserida no contexto da Era da Informação. Faça o download e boa leitura!

Indalécio, Anderson Bençal; Campos, Douglas Aparecido de. Reflexões sobre o educar em um mundo nativo digital. Anderson Bençal Indalécio; Douglas Aparecido de Campos. Votuporanga/SP. Fundação Educacional de Votuporanga, 2016. 106p. Download

INDALÉCIO, Anderson Bençal. Entre Imigrantes e Nativos Digitais: a percepção docente sobre as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC) e o ensino da Educação Física. São Carlos: UFSCar, 2015. 205 p. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de São Carlos, 2015. Download

PRENSKY, Marc. Digital Natives, Digital Immigrants. NCB University Press, Vol. 9 No. 5, October, 2001. (texto traduzido) Download 

BARATO, Jarbas Novelino. Tecnologia é Imaginação considerações sobre o uso de ferramentas em educação. Revista Quaderns Digitals, 2008. Download

CENPEC. A volta do velho professor. (in Raízes e Asas, CENPEC). 1997. Download

MORAN, José. Educar o educador. Texto inspirado no capítulo primeiro do livro: MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos e BEHRENS, Marilda. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica.21ª ed. Campinas: Papirus, 2013, p.12-17 Download

MORAN, José. Mudando a educação com metodologias ativas. Coleção Mídias Contemporâneas. Convergências Midiáticas, Educação e Cidadania: aproximações jovens. Vol. II. Carlos Alberto de Souza e Ofelia Elisa Torres Morales (orgs.). PG: Foca Foto-PROEX/UEPG, 2015. Download

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Brasil: Paz e Terra (Colecção Leitura), 1997. Download

Núcleo de Informação e coordenação do Ponto BR Educação e tecnologias no Brasil [livro eletrônico] : um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas / Núcleo de Informação e coordenação do Ponto BR. — 1. ed. — São Paulo : Comitê Gestor da Internet no Brasil. Download

Nivaldo Marcusso, Paulo Brito, Marcos Telles (coordenadores) A Tecnologia Transformando a Educação Casos de Aplicação. PRAXIS – Comunidade de Prática de Tecnologia em Educação. Download

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: REFLEXÃO, INOVAÇÃO E PRÁTICAS ORGANIZADORES: Daniela Melaré Vieira Barros (Professora Auxiliar UAb – dbarros@univ-ab.pt) Cláudia Neves (Professora Auxiliar UAb – cneves@univ-ab.pt) Filipa Seabra (Professora Auxiliar UAb – fseabra@univ-ab.pt) José António Moreira (Professor Auxiliar UAb – jmoreira@univ-ab.pt) Susana Henriques (Professora Auxiliar UAb – susanah@univ-ab.pt) 2011 LISBOA. Download

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